《Java 应用与开发》课程讲义 - 王晓东
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摘要 | ||
本文档是《Java 应用与开发》课程的讲义,系统介绍了Java编程的核心知识体系,包括Java SE和Java EE两个主要部分。课程内容涵盖了Java的发展历程、开发环境配置、高级类特性、集合与映射、高级I/O编程等重点内容。通过理论课和实验课相结合的授课方式,学生将掌握Java应用系统开发的方式和方法,并通过验证性实验和集成开发项目加深理解。课程目标是帮助学生建立Java编程的初步知识体系,提升编程技能和职业化发展能力。 | ||
AI总结 | ||
《Java应用与开发》课程讲义由王晓东编写,供中国海洋大学信息科学与工程学院计算机科学与技术系使用。讲义内容涵盖了Java SE和Java EE两大部分,结合验证性实验和集成开发项目,旨在帮助学生建立Java语言编程的知识体系,掌握Java应用系统开发的方式和方法。课程通过多媒体教学、程序演示和上机编程等方式,培养学生的求知欲、学习态度和实践能力。以下是主要内容:
1. **课程概述**:
- 包括Java SE和Java EE两个部分。
- 融入开发工具、设计模式、应用服务器和数据库的基本应用。
- 进行两次集成开发项目和多次验证性实验。
2. **主要知识模块**:
- **Java技术概述及开发环境**:讲解Java发展历程,回顾面向对象编程,配置开发环境。
- **面向对象编程进阶**:包括包、继承、访问控制、方法重写、super和this关键字。
- **高级类特性**:涉及抽象类、接口、嵌套类、匿名内部类和枚举类型。
- **集合与映射**:掌握List、Set、Map的概念、层次关系及迭代器、Enumeration接口。
- **高级I/O编程**:理解Java I/O原理,掌握基本I/O流类型及应用编程方式。
- **Java EE体系结构**:了解企业级应用特点,掌握Java EE容器、组件、通信协议。
3. **教学目标**:
- 建立Java编程知识体系。
- 掌握Java应用系统开发方式和方法。
- 提高编程能力和职业化发展素养。
4. **参考教材**:
- 《Java程序设计基础》(第5版),陈国君主编。
- 《Thinking in Java》(第3版),Bruce Eckel著。
5. **授课方式**:
- 理论课:多媒体教学,程序演示。
- 实验课:上机编程。
通过系统化的教学内容和多样化的授课方式,课程旨在帮助学生深入理解Java编程和应用开发,提升实践能力和职业素养。 |
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